Pelatihan level lapangan bermain.
Coaching adalah salah satu dari enam gaya kepemimpinan emosional yang diusulkan oleh Daniel Goleman. Selain itu, itu adalah perilaku atau peran yang ditegakkan oleh para pemimpin dalam konteks kepemimpinan situasional. Sebagai gaya kepemimpinan, pembinaan digunakan ketika anggota kelompok atau tim kompeten dan termotivasi, tetapi tidak memiliki gagasan tentang tujuan jangka panjang suatu organisasi. Ini melibatkan dua level pelatihan: tim dan individu. Pembinaan tim membuat anggota bekerja bersama. Dalam kelompok individu, tidak semua orang dapat memiliki atau berbagi tingkat kompetensi dan komitmen yang sama untuk suatu tujuan. Suatu kelompok dapat merupakan campuran dari anggota yang sangat kompeten dan cukup kompeten dengan berbagai tingkat komitmen. Perbedaan ini dapat menyebabkan gesekan di antara anggota. Pemimpin pembinaan membantu anggota meningkatkan harapan mereka. Juga, pemimpin pembinaan mengelola perspektif yang berbeda sehingga tujuan bersama berhasil atas tujuan dan minat pribadi. Dalam sebuah organisasi besar, para pemimpin perlu menyelaraskan nilai-nilai dan tujuan-tujuan pribadi staf dengan tujuan organisasi sehingga arah jangka panjang dapat dicapai.
Coaching membangun kepercayaan diri dan kompetensi.
Pembinaan individu adalah contoh kepemimpinan situasional di tempat kerja. Ini bertujuan untuk membimbing satu-satu membangun kepercayaan anggota dengan menegaskan kinerja yang baik selama umpan balik reguler; dan meningkatkan kompetensi dengan membantu anggota menilai kekuatan dan kelemahannya terhadap perencanaan karir dan pengembangan profesional. Bergantung pada tingkat kompetensi dan komitmen individu, seorang pemimpin dapat melakukan lebih banyak perilaku pembinaan untuk anggota yang kurang berpengalaman. Biasanya, ini terjadi dalam kasus staf baru. Pengawas langsung memberikan tugas yang lebih jelas dan memberikan umpan balik secara teratur untuk staf baru, dan secara bertahap mengurangi jumlah pelatihan, pengarahan, dan peran pendukung untuk mendukung pendelegasian ketika kompetensi dan kepercayaan diri meningkat.
Pembinaan mempromosikan keunggulan individu dan tim.
Keunggulan adalah produk dari praktik kebiasaan yang baik. Keteraturan pertemuan dan umpan balik yang konstruktif penting dalam membangun kebiasaan. Anggota menangkap kebiasaan untuk secara terus-menerus menilai diri mereka sendiri atas kekuatan dan bidang mereka untuk peningkatan yang mereka sendiri pahami dari pengetahuan, keterampilan, dan sikap apa yang mereka perlu peroleh untuk mencapai tujuan tim. Dalam prosesnya, mereka juga mencapai keunggulan individual. Contohnya adalah dalam kasus orkestra musik: setiap anggota memainkan instrumen yang berbeda. Untuk mencapai harmoni musik dari instrumen yang berbeda, anggota akan memoles bagian mereka dalam karya tersebut, selain dari berlatih sebagai ansambel. Akibatnya, mereka meningkat secara individual sebagai pemain instrumen.
Coaching mengembangkan komitmen tinggi untuk tujuan bersama.
Seorang pemimpin pelatihan menyeimbangkan pencapaian target langsung dengan tujuan jangka panjang menuju visi organisasi. Seperti yang disebutkan sebelumnya, dengan penyelarasan tujuan pribadi dengan tujuan organisasi atau tim, kepentingan pribadi tetap terjaga. Dengan terus-menerus mengomunikasikan visi melalui percakapan formal dan informal, para anggota terinspirasi dan termotivasi. Menetapkan tujuan tim jangka pendek selaras dengan tujuan organisasi; dan membuat rencana tindakan untuk mencapai tujuan-tujuan ini dapat membantu mempertahankan motivasi dan komitmen yang meningkat untuk tujuan bersama para anggota.
Pembinaan menghasilkan pemimpin yang berharga.
Kepemimpinan melalui teladan penting dalam pembinaan. Seorang pemimpin pembinaan kehilangan kredibilitas ketika dia tidak bisa mempraktekkan apa yang dia khotbahkan. Ini berarti bahwa pemimpin pelatihan harus terorganisir dengan baik, sangat kompeten di bidangnya, berkomunikasi secara terbuka dan mendorong umpan balik, dan memiliki gagasan yang jelas tentang visi-misi-tujuan organisasi. Dengan pembelajaran perwakilan dan tujuan, anggota menangkap praktik baik dan sikap yang sama dari pemimpin pelatihan, mengubahnya menjadi pemimpin pelatihan sendiri. Jika seorang anggota mengalami pembinaan yang baik, dia kemungkinan besar akan melakukan hal yang sama ketika dipercayakan dengan peran kepemimpinan formal.
Beberapa kata hati-hati: pembinaan hanyalah salah satu gaya kepemimpinan. Ini dapat dilakukan dalam kombinasi dengan lima gaya kepemimpinan emosional lainnya tergantung pada profil tim yang muncul. Selain itu, pembinaan sebagai gaya kepemimpinan mengharuskan Anda secara fisik, emosional, dan mental sebagian besar cocok karena melibatkan dua tingkat pelatihan: individu dan tim.
No comments:
Post a Comment